Wiadomo nie od dziś, że posługiwanie się tylko jednym językiem jest niewystarczające. Wszechobecny język angielski zmusza nas do tego, byśmy go znali. Od narodzin syna nurtuje mnie pytanie, kiedy jest najlepszy czas, by zacząć wpajać efektywnie drugi język maluszkowi?
Czytałam wiele publikacji, które jednoznacznie potwierdzają, że godzinna nauka kilka razy w tygodniu przez zabawę, nie przynosi oczekiwanych rezultatów. Małe dziecko nie potrafi się skupić, by uczyć się zasad gramatyki i słówek. Najważniejsze jest przebywanie w danym środowisku językowym, w którym porozumiewać się można tylko za pomocą konkretnego języka.
Od sierpnia tego roku zdecydowaliśmy się, by nasz syn uczęszczał do żłobka anglojęzycznego, w którym opiekunki z dziećmi porozumiewają się tylko i wyłącznie po angielsku, także wszelkie aktywności wykonywane są w języku angielskim. W związku z różnorodnością kulturową dzieci w grupie mojego syna, nie ma on możliwości porozumieć się z innymi dziećmi po polsku, więc jest zmuszony obcować z tym „żywym” językiem.
Zauważam, że zaczyna wypowiadać pierwsze słowa w języku angielskim, a nadmienię, że ma dopiero 1,5 roku. Doskonale rozumie wszystko co mówią do niego nauczycielki w języku obcym, wykonuje ich polecenia. Widzę bardzo duże postępy w porównaniu do tego co było 4 miesiące temu. Dodatkowo, gdy synek dłuższy czas nie uczęszcza do żłobka, w domu puszczam mu anglojęzyczne piosenki oraz krótkie bajki ( gdyż nie potrafi się jeszcze skupić przez dłuższy czas). Doskonałym pomysłem jest odtwarzanie anglojęzycznych audiobooków podczas jazdy samochodem. Na wczesnym etapie rozwoju dziecka możemy wpływać, by się osłuchiwało z obcym językiem, a reszta przyjdzie naturalnie.
Dziecko wypracowuje sobie wzorce i przypisuje dany język do konkretnej osoby bądź sytuacji, dlatego często może się zdarzyć, że z rodzicami nie będzie chciało rozmawiać w obcym języku, ponieważ będzie to dla niego zaburzeniem jakiegoś stworzonego wcześniej porządku. Natomiast nie będzie miało żadnych przeszkód w komunikacji po angielsku w miejscu, w którym od zawsze używało się takiego języka.
Uważam, że warto inwestować w nabywanie przez dziecka umiejętności językowych, tylko należy to robić mądrze i znaleźć odpowiednią technikę do wieku dziecka, by stworzyć jak najbardziej naturalne warunki nauki.
Zastanawiasz się, kiedy dziecko powinno zacząć mówić? Dowiedz się, jakie są etapy rozwoju mowy u malucha oraz co powinno Cię zaniepokoić.
Czytaj więcej >
Zabawa jest integralną częścią życia dziecka. Czy zastanawiałyście się kiedyś, jaki ma wpływ na nasze maluchy, zwłaszcza w wieku niemowlęcym? Jak sprawdzić, czy zabawa, którą proponujemy naszemu dziecku, sprzyja jego rozwojowi? A jeśli tak, to w jaki sposób?
Czytaj więcej >
Jak zapewnić zajęcia sensoryczno-terapeutyczne dwulatkowi w domowych warunkach? Oto nasze pomysły.
Czytaj więcej >
Muzyka ma pozytywny wpływ na rozwój dziecka już w okresie prenatalnym. Słuchanie muzyki ma szereg korzyści. Pobudza dziecięce obszary rozwojowe – psychiczne, fizyczne, emocjonalne, społeczne, ruchowe i językowe. Muzyka stymuluje rozwój mózgu i układu nerwowego. Rozwija wyobraźnię, zdolność koncentracji, poprawia pamięć, rozwija wrażliwość, kształtuje osobowość oraz ułatwia przyswajanie wiedzy.
Czytaj więcej >
Kiedy dziecko zacznie rozpoznawać kolory? Czy przez zabawę można nauczyć malucha nazw kolorów? Poznaj nasze sposoby na naukę rozróżniania barw.
Czytaj więcej >
