Jest wiele zabaw, które są przyjemne dla dziecka, a jednocześnie rozwijają je i uczą. W przedstawionych zabawach dziecko nazywa kolory, jakie się przed nim znajdują, ćwiczy motorykę małą, koncentracje uwagi i koordynację wzrokowo-ruchową, a przy tym wszystkim świetnie się bawi.
Potrzebnych nam będzie kilka wacików kosmetycznych i tyle samo plastikowych pipet / zakraplaczy oraz kubeczków z zabarwioną wodą (w każdym kubeczku inny kolor). Zadaniem dziecka jest nabranie kolorowej wody za pomocą pipety i przeniesienie jej na wacik aż do jego całkowitego pokrycia kolorem.
Potrzebujemy 5 rolek po papierze toaletowym i 5 małych kolorowych samochodzików. Dziecko maluje rolki farbkami, każdą rolkę innym kolorem. Pomalowane rolki rodzic ustawia obok siebie i łączy ze sobą taśmą. Tak powstaje garaż dla kolorowych samochodzików. Zadaniem dziecka jest zaparkowanie samochodzików w odpowiednim garażu.
Wybieramy dwa kolory i przygotowujemy kartki w różnych odcieniach tych dwóch kolorów. Zadaniem dziecka jest podzielenie kartek na dwie grupy kolorów, a następnie ułożenie kartek od najjaśniejszego do najciemniejszego odcienia w danym kolorze. Dziecko najpierw stopniuje jeden kolor, następnie drugi. Zadanie można ułatwić i przygotować kartki tylko w jednym kolorze.
Potrzebne nam będą klocki w różnych kolorach albo nakrętki po napojach w kilku kolorach oraz kilka pojemników. Zadaniem dziecka jest posegregowanie klocków/ nakrętek według kolorów i umieszczenie ich w pojemnikach. W każdym pojemniku inny kolor.
Przygotowujemy dwa takie same zestawy kartek z przyklejonymi kółeczkami w wybranych przez nas kolorach. Układamy jeden zestaw karteczek z kolorowymi kółkami w rzędzie, a drugi zestaw takich samych karteczek rozkładamy wymieszane przed dzieckiem. Zadaniem dziecka jest znalezienie odpowiedniego koloru i umieszczenie go we właściwym miejscu pod rzędem kolorów ułożonym przez rodzica.
Do tej zabawy możemy wykorzystać kółeczka z poprzedniej zabawy. Rodzic bawi się razem z dzieckiem. Rodzic miesza ze sobą dwa komplety kółeczek w tych samych kolorach i układa je tak, aby wszystkie kolory były zakryte. Zadaniem dziecka jest znalezienie pary kart z takim samym kolorem. Najpierw dziecko odkrywa dwie karty, jeśli uda mu się znaleźć takie same to zabiera je i szuka kolejnej pary okrywając znów dwie karty. Jeśli mu się nie uda to zakrywa odsłonięte karty, a następnie rodzic próbuje znaleźć parę itd. Wygrywa ta osoba, która uzbiera największą ilość par. Zabawa ta świetnie ćwiczy pamięć.
Będą nam potrzebne sznurówki w kilku kolorach i arkusze pianek w tych samych kolorach, z których wytniemy kwadraciki. Środek tych kwadracików nacinamy. Dziecko ma za zadanie umieścić kwadraciki na odpowiednich sznurówkach przewlekając ją przez wybrane kwadraciki.
Potrzebujemy dwóch rolek po ręczniku papierowym i kolorowych frotek do włosów. Na jednej rolce umieszczamy kolorowe frotki, a drugą zostawiamy pustą. Zadaniem dziecka jest umieszczenie rozsypanych przed nim frotek do włosów na pustej rolce w takiej samej kolejności w jakiej uczynił to rodzic.
Przygotowujemy kartkę z 11 przedmiotami, które kolorujemy na 6 wybranych przez nas kolorów. Kolorujemy po dwa przedmioty w danym kolorze, ponieważ mamy nieparzystą liczbę przedmiotów jeden kolor będzie użyty do pokolorowania jedynie jednego przedmiotu. Zadaniem dziecka jest połączenie w pary przedmiotów w takim samym kolorze i odszukanie przedmiotu w kolorze bez pary.