Czy wiedziałyście, że można ćwiczyć pamięć dziecka które znajduje się jeszcze w łonie matki? Szczerze mówiąc, długo nie miałam o tym pojęcia i gdyby nie pewien program, który obejrzałam będąc w ciąży ze swoim pierwszym dzieckiem, nie wiedziałabym tego pewnie do tej pory... A tak mogłam pomóc mojej córce rozwijać jedną z najważniejszych życiowych umiejętności, jeszcze zanim przyszła na świat...

Muzyka

Zaczęłam od muzyki. Przez wszystkie kolejne miesiące ciąży, tydzień po tygodniu, dzień po dniu, słuchałam swojej ulubionej muzyki klasycznej. Moja nienarodzona jeszcze córeczka słuchała jej oczywiście razem ze mną. Nie zdziwiło mnie więc to, że bez problemu rozpoznawała ją już po swoich narodzinach. Czuła się przy niej pewnie i bezpiecznie. Gdy zmieniałam repertuar zauważałam, że jej pewność siebie zastępuje strach i niepewność. Jej pamięć z okresu życia płodowego funkcjonowała znakomicie!

Mamo, pokaż swoją twarz!:

Większość noworodków poznaje swoich najbliższych dzięki zapachowi. Dopiero nieco później zaczynają rozpoznawać ich twarze. Dlatego zawsze starałam się być jak najbliżej swojej maleńkiej córeczki. Nieustannie do niej mówiłam, pozwalałam aby za pomocą rączek badała moją twarz, jednocześnie ją przy tym zapamiętując.

Gdzie jesteś misiu?

Gdy Pola miała kilka miesięcy uwielbiała tą, jakże prostą zabawę. Wystarczyło na chwilę przykryć jej ulubionego misia pieluszką, by usłyszeć jej ogromną radość przy jego ,,odnalezieniu". Często jednak posuwałam się do pewnego podstępu...Gdy Pola choć na chwilę odwróciła wzrok, zabierałam misia. Gdy odkrywałam pieluszkę i okazywało się, że nie ma go tam gdzie być powinien na jej twarzy malował się wyraz wielkiego zdziwienia. To kolejny dowód na to, że jej pamięć funkcjonowała znakomicie.

Memo

Tę kultową już grę znają już niemalże wszystkie dzieci. Kupiliśmy ją Poli gdy skończyła dwa lata. Jednak skompletowanie 24 obrazków okazało się dla niej zdecydowanie za trudne. Postanowiliśmy schować więc większość i na razie używać wyłącznie sześciu z nich. To posunięcie okazało się naprawdę skuteczne. Potem, stopniowo dokładaliśmy kolejne elementy. Dziś Pola doskonale radzi sobie ze wszystkimi.

Słowa

Grę zapamiętywanie słów zaczęliśmy bardzo wcześnie, bo w zasadzie wówczas, gdy tylko Pola zaczęła mówić. Na początku prosiliśmy ją o powtórzenie jednego czy dwóch słów. Wraz z wiekiem zaczęliśmy wprowadzać utrudnienia. Np. prosiliśmy o wymienienie po kolei kilku wskazanych przez nas kolorów. Starsze dzieci mogą próbować nawet zapamiętywać i powtarzać całe zdania. Wystarczy usiąść w kole, poprosić kogoś aby rozpoczął grę poprzez wypowiedzenie jednego słowa. Zadaniem kolejnego uczestnika będzie powtórzenie wyrazu wymówionego przez poprzednika oraz dodanie swojego. Im więcej osób tym większa frajda! Przegrywa ta osoba, która pomyli kolejność lub pomnie któryś z wyrazów.

Kto to jest?

Gra zaczerpnięta z przedszkola, do którego uczęszcza moja córka. Zabawa polega na tym, że jedna osoba (np. rodzic czy nauczyciel) opisuje jedną ze znajdujących się w pomieszczeniu osób. Zadaniem dzieci jest odgadnięcie o kogo chodzi.

Czego brakuje?

Pola uwielbia tą zabawę! Aby ją zacząć wybieramy kilka przedmiotów, najczęściej zabawek. Następnie ustawiamy je na stole. Dziecko przygląda mi się uważnie, po czym zamyka oczy. W tym czasie druga osoba(np. rodzic) chowa jeden przedmiot. Zadaniem dziecka jest odgadnięcie który. Starszym dzieciom zabawę można jeszcze nieco utrudnić, na przykład poprzez dodatkowe ustawienie przedmiotów we właściwej kolejności. Wówczas dziecko będzie musiało wskazać jakiego przedmiotu brakuje, ale także i to, gdzie ten przedmiot się konkretnie znajdował.

Co się zmieniło?

Zabawa polega na tym, że podczas gdy dziecko wychodzi na chwilę z pokoju/kuchni/itd., druga osoba zmienia coś w jego wyglądzie, na przykład przesuwa krzesło lub stawia na stole coś, czego tam nie było. Zadaniem dziecka jest odgadnięcie co zostało zmienione.

Opowiedz mi

O tym co zdarzyło się w przedszkolu/szkole, co widzieliśmy podróżując samochodem/pociągiem, albo jakie zwierzęta widzieliśmy w zoo. Dzięki temu, że prosimy dzieci o to, by opowiedziały głośno o czymś czego już doświadczyły, zmuszamy ich pamięć do pracy.

To tylko kilka przykładowych zabaw, dzięki którym możemy pomóc naszym dzieciom w rozwoju pamięci, która spełnia w ich życiu szalenie ważną rolę. Pamiętajmy o tym.